晚上自习时，她常常整理笔记到深夜，把课堂知识与工厂实际结合起来思考。系统虽然不直接帮忙，但那些采购分析技能让她对数字和趋势特别敏感，在学习经济理论时反而成了优势。
一个月后的周末，林乔第一次获准回家探亲。厂里派了车来接她，直接开到周厂长办公室。
"怎么样，学习还跟得上吗？"周厂长关切地问。
"受益匪浅！"林乔眼睛发亮，"厂长，我有个想法——咱们厂能不能试行'超额奖励制度'？就是工人完成定额后，超额部分给予一定奖励..."
她详细解释了从党校学到的"物质激励"理论，并结合厂里实际情况设计了具体方案。周厂长越听越感兴趣："好主意！不过得先小范围试点...就从你爸的车间开始吧，他威信高，好推行。"
回到家，林乔把方案又跟父亲讨论了一遍。林建国抽着烟听完，点点头："理是这个理。不过奖励多少得仔细算，太多了其他车间眼红，太少了没效果。"
"爸说得对。"林乔认真记下，"我们可以先拿东欧订单的利润部分作为奖金来源，不影响国家计划..."
第二天，林乔特意去车间看了看。工人们听说她要搞改革试点，既期待又怀疑。挡车工王大姐直言不讳："林科长，不是不信你，但以前也搞过奖励，最后都不了了之..."
"这次不一样。"林乔坚定地说，"方案经过科学测算，奖金直接从外贸利润出，不碰计划内资金。而且..."她压低声音，"我已经请周厂长特批了五十斤花生油作为首次奖励。"
"真的？"王大姐眼睛一亮，"那敢情好！"
回到党校，林乔更加用心地学习企业管理课程，每晚都给父亲写信，把新学到的理论转化成具体建议。两周后，父亲回信了，字迹歪歪扭扭但透着兴奋："...超额15%，质量还提高了！周厂长说全厂推广..."
这个好消息让林乔在课堂上差点笑出声。理论与实践的结合，竟有如此立竿见影的效果！
随着学习的深入，林乔的视野逐渐从单纯的采购工作扩展到整个工厂管理。她开始思考如何优化生产流程、如何调动工人积极性、如何开拓国际市场...这些以前想都不敢想的问题，现在居然能说出个一二三来。
"林乔，你进步真快！"苏梅翻看她的笔记，由衷赞叹，"这些流程图是你自己想的？"
"嗯，结合我们厂实际情况画的。"林乔有些不好意思，"可能不太专业..."
"才不是！我们局长看了都说好！"苏梅神秘地说，"其实...我是偷偷拿给他看的，他说你有实战经验，思路很接地气。"
学期过半时，党校组织了一场辩论赛，题目是《计划与市场的关系》。林乔被选为反方主辩，主张"在计划经济框架下充分发挥市场调节作用"。
辩论台上，她结合工厂实际，侃侃而谈："...我们厂东欧订单的成功证明，在确保国家计划前提下，适当引入市场竞争和质量意识，不仅能创造更多外汇，还能倒逼技术进步和管理创新..."
台下掌声雷动。评委之一的市经委副主任特意留下她："林乔同志，你的观点很有见地。有时间可以来经委坐坐，我们正在研究企业改革试点。"
这个意外邀请让林乔受宠若惊。回到宿舍，她迫不及待地把好消息写信告诉周厂长。苏梅在一旁看得直笑："瞧你高兴的！知道那位副主任是谁吗？方处长的父亲的老部下！"
林乔一愣："你怎么知道？"
"商业系统谁不知道方维舟啊。"苏梅眨眨眼，"他爷爷是方震山，父亲是省经委主任，家世显赫却从不张扬。听说他特别欣赏一个县级厂的女采购科长，原来就是你啊！"
林乔耳根发热："我们纯粹是工作关系..."
"知道知道！"苏梅坏笑，"不过方处长确实眼光独到，你确实与众不同。"
这段对话让林乔辗转难眠。原来方维舟的背景如此显赫，难怪能轻易调动各种资源。而他对自己青眼有加，真的只是因为工作能力吗？
第二天上课，林乔特意提前到教室，想整理思绪。刚坐下，就听见前排两个同学在议论："...听说了吗？方维舟要调去国家计委了，前途无量啊！"
"真的？那他未婚妻怎么办？听说是个副省长的女儿..."
林乔手中的笔突然掉在地上，发出清脆的响声。那两人回头看了一眼，立刻噤声。她弯腰捡笔，心里莫名一阵发闷——这是怎么了？方维舟有没有未婚妻，跟她有什么关系？
强迫自己集中精力听课，林乔把那些杂念抛到脑后。中午吃饭时，苏梅神秘兮兮地凑过来："别听那些人瞎说，方维舟根本没未婚妻，他爸倒是想撮合，但他本人明确拒绝了。"
林乔